Seminare

Emotionale Blockaden lösen

Level 1 – wissenschaftlich ausgerichtetes Emotionscoaching

Helfe Menschen, innerhalb kürzester Zeit unbewusste emotionale Bremsen zu lösen und Ressourcen zu stärken! Auf emTrace Level 1 lernst Du, wie Du blockierende Emotionen ausbalancieren und wieder in ihre Funktion bringen kannst. Dazu gehört, die Emotionen im Coaching präzise zu erkennen und gekonnt mit ihnen zu arbeiten. Denn dies spielt nach aktuellen Erkenntnissen der Gehirnforschung eine Schlüsselrolle für die nachhaltige Wirksamkeit im Coaching.

Dabei erweiterst Du Deine Coachingkompetenz gezielt durch die Erkenntnisse, die uns die Wissenschaft rund um effektive und nachhaltige Veränderungsarbeit heute zur Verfügung stellt. Du entwickelst ein übergeordnetes Verständnis, welche Faktoren Du ins Coaching integrierst, woran Du das Kernthema im Coaching erkennst und wie Du eine dazu passende Herangehensweise auswählst.

Deine Ausbildungsinhalte

Gehirn & wissenschaftliche Grundlagen

• Überblick, wissenschaftliche Grundlagen und integratives Framework
• Unser Gehirn: Grundlagen, Funktionen, Bedeutung für Coaching und Psychotherapie
• Spuren im Gehirn – wie der Lebensstil unsere Neurobiologie beeinflusst

Emotionspsychologie & Mimikresonanz®

• Emotionsregulation – neuronale Grundlagen
• Mimikresonanz®-Emotionsmodell – Emotionen verstehen

praktische Integration der fünf übergeordneten Wirkfaktoren 

• emTrace®-Grundprozess – Emotionscoaching und Gehirnforschung
• CORE-Fragetechnik – das Kernthema punktgenau identifizieren
• Myostatiktest – emotionale Stressspuren punktgenau aufspüren
• Motivkompass® und die neuro-logischen Ebenen – punktgenau intervenieren und Stress-Trigger lösen
• Ressourcen-Aktivierung – Schlüssel nachhaltiger Veränderung
• emTrace®-Balance – Regulation übermäßiger Anti-Gravitation und aus dem Ruder geratenem Genuss
• Timeline-Scan mit dem Myostatiktest

Emotionscoaching mit Persönlichkeitsteilen

Level 2 – Persönlichkeitsbalance, inneres Kind, kraftvolles inneres Team

Auf Level 2 geht es um die punktgenaue Arbeit mit Persönlichkeitsteilen: inneren Bedürfnissen, die manchmal auf der Strecke bleiben oder sich gegenseitig in die Quere kommen und bekämpfen können. Das kostet viel Kraft und zeigt sich an unerwünschten Gefühlen und frustrierenden Verhaltensweisen.

Du lernst, wie Du innere Konflikte löst und mit dem inneren Schweinehund arbeitest, dazu erweitern wir die sensible Arbeit mit dem Inneren Kind sowie Persönlichkeitsanteilen und oben drauf gibt es wieder ganz viel Input rund um Emotionen, Bedürfnisse und wissenschaftliche Studien. So ermöglichst Du Deinen Klient:innen, ihre Ziele als Gesamtpersönlichkeit authentischer und kraftvoller zu erreichen.

Deine Ausbildungsinhalte

• Modell der Persönlichkeitsanteile im Emotionscoaching
• Teilearbeit zur Veränderung unerwünschter Verhaltensweisen und Gefühle
• Verhandlungsmodell zur Lösung innerer Konflikte
• Umgang mit unbewussten Einwänden im Emotionscoaching
• Core-Transformation zur Auflösung dysfunktionaler emotionaler Muster
• selbsttranszendente Emotionen zur Ressourcenaktivierung
• Arbeit mit dem inneren Kind („Schattenkind“)
• Re-Imprinting der persönlichen Vergangenheit

Emotionscoaching auf Identitätsebene

Level 3 – Identitätsentwicklung, Selbstwert, Heldenreise

Auf Level 3 lernst Du Interventionen, mit denen wir im Coaching gezielt auf der Identitätsebene eines Menschen ansetzen. Denn manche Veränderungen im Leben sind tiefgreifender, weil sie unser Rollenverständnis, unsere Persönlichkeit und unser zentrales Identitätsgefühl berühren.

So kannst Du Deine Klient:innen bei der ressourcevollen und aktiven Gestaltung tiefgreifender Veränderungen unterstützen. Und ihnen helfen, ihr volles Potential zu entfalten und nachhaltig zu leben, wer sie als Mensch wirklich sind.

Deine Ausbildungsinhalte

• Die Bedeutung von Emotionscoaching auf Identitätsebene
• Veränderung in drei Akten: Wie Geschichten uns transformieren
• Die Heldenreise als universale Struktur von Veränderungen
• Den Ruf herausarbeiten: Übungen zur Werte- und Entwicklungsreflexion
• Values in Action: die Bedeutung von Charakterstärken für die Heldenreise
• Ressourcenaktivierung: Mentoren und Ursprungsressourcen
• Ins Handeln kommen: Schwellenhüter überwinden
• Vestibuläre Aktivierung als ergänzende STEP
• Timeline-Testdrive-Prozess: Wachstum neuronal bahnen
• Integrated Self-Prozess: Schattenanteile integrieren
• Repeated Beingness: Erfolge in die Identität integrieren
• Die 3 Formen des Identity Resourcings
• Das emTrace-Phasenmodell als Interventionskompass

Imaginative Systemstruktur-Aufstellungen

Level 4 – Zugehörigkeitsthemen, systemische Aufstellungen

Als soziale Wesen sind wir mit anderen Menschen in unserem Leben vernetzt und emotional verbunden. Dies kann uns beflügeln, aber in manchen Situationen unseres Lebens auch einschränken. Denn Zugehörigkeit ist eines der essentiellen Bedürfnisse unseres Gehirns. Wird sie verletzt –auch rein subjektiv– sabotieren wir uns manchmal selbst. Wollen wir zum Beispiel studieren und denken so etwas wie „Wenn ich mein Studium erfolgreich abschließe, bin ich der erste Akademiker in meiner Familie“ oder „Ich darf nicht erfolgreicher sein als mein Vater“, dann blockieren uns diese Glaubenssätze in Potentialentfaltung und Lebensglück. Wir stellen uns selbst ein Bein und verstehen nicht, warum wir auf der Stelle treten und unsere Herzenswünsche nicht erreichen.

Im Aufbautraining auf Level 4 lernst Du, wie Du imaginative Systemstruktur-Aufstellungen im Emotionscoaching nutzt. Imaginativ aufstellen bedeutet, dass wir den Coachee zu einer visuell vorgestellten Aufstellung anleiten. So ermöglichst Du einen bewussten Zugang zu der blockierten Beziehungsdynamik rund um das Coachingthema (z.B. Personen, Dinge, Ziele, Werte, Persönlichkeitsteile…). Diese Herangehensweise ermöglicht Dir, emotionale Blockaden auf der Zugehörigkeitsebene der Persönlichkeit Deiner Klient:innen aufzulösen und eine kraftvolle und harmonische Balance zu entwickeln.

Diese Herangehensweise gehört zu den kraftvollsten Wegen in der Arbeit mit systemischen Themen: egal ob Familienaufstellung, private oder berufliche Entscheidungen oder auch Veränderungen mit Auswirkung auf das soziale Beziehungsgefüge Deiner Klient:innen.

Deine Ausbildungsinhalte

• Systemisches Denken in Veränderungsprozessen
• Allgemeines Schema imaginativer Systemstruktur-Aufstellungen
• Die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft aufstellen
• Alte, limitierende Muster auflösen mit der imaginativen Familienaufstellung
• Innere Teamaufstellung am Beispiel der Walt-Disney-Aufstellung
• Emotionale Entscheidungssicherheit durch Tetralemma-Aufstellungen
• Das soziale Zukunftspanorama für eine ressourcevolle Zielverwirklichung